• Ravnatelj: Robert Marinić
• Školski koordinatori: Kristina Vidak i Ivana Tudić
• Predstavnici nastavničkog tima: Sanja Balenović, Vjekoslav Marković, Dino Perhoč, Marijo Gudelj
• Predstavnica tehničkog osoblja: Tanja Horvat
• Predstavnici administrativnog osoblja: Adela Sakradžija, Katarina Belančić Jurić
• Predstavnik roditelja: Dejan Subotić
• Predstavnica lokalne zajednice: Kristina Kocur
• Predstavnici učenika: Marko Mijakić (1.a), Nikola Gegić (1.a), Jan Tominac (1.c), Leon Vitoch (1.c), Dominik Pranić (1.c)

• Cilj projekta je potaknuti učenike na korištenje ekološki prihvatljivih načina dolaska u školu (pješačenje, bicikliranje, javni prijevoz i zajednički prijevoz), razviti svijest o utjecaju prometa na okoliš te potaknuti promjenu navika kroz edukaciju, motivaciju i aktivno sudjelovanje učenika.

• Projekt se provodi kroz nekoliko faza
• Najprije je provedena početna anketa radi utvrđivanja postojećih navika i stavova učenika.
• Tijekom Eko projektnog tjedna organizirat će se razredno natjecanje u održivom dolasku, uz svakodnevno praćenje dolazaka putem razredne evidencije i javno prikazivanje rezultata.
• Učenici su bili dodatno motivirani nagradama i zajedničkim aktivnostima.
• Tijekom tog razdoblja učenici izrađuju plakat i letke kako bi pozvali ostale učenike u provedbi projekta.
• Nakon provedbe projekta provedest će se završna anketa kako bi se utvrdile promjene u ponašanju i stavovima učenika.

Kristina Vidak i učenici

Projekt je započeo u 2. mjesecu istraživanjem navika među učenicima te će se završiti u 5. mjesecu kada se usporede rezultati anketa prije i poslije Ekoprojektnog dana. 

• Razvijati svijest učenika o klimatskim promjenama i njihovim uzrocima.
• Upoznati učenike s pojmom ugljičnog otiska i načinima njegova smanjenja.
• Potaknuti odgovorno korištenje energije, vode i drugih prirodnih resursa.
• Razvijati navike održivog načina života i ekološki odgovornog ponašanja.
• Poticati korištenje ekološki prihvatljivih oblika prijevoza (pješačenje, bicikliranje, javni prijevoz).
• Razvijati istraživačke, komunikacijske i prezentacijske vještine učenika.
• Potaknuti učenike na aktivno sudjelovanje u zaštiti okoliša u školi i lokalnoj zajednic

• Istražili pojam ugljičnog otiska i njegov utjecaj na okoliš i klimatske promjene.
• Prikupili informacije o najvećim izvorima emisija stakleničkih plinova u svakodnevnom životu.
• Analizirati navike učenika vezane uz prijevoz, potrošnju energije i stvaranje otpada.
• Izradili anketu o ekološkim navikama učenika i djelatnika škole te analizirati rezultate.
• Predložili konkretne mjere za smanjenje ugljičnog otiska u školi i kod kuće.
• Izraditi edukativne plakate, letke i prezentacije o načinima smanjenja ugljičnog otiska.
• Promicali  korištenje održivih oblika prijevoza poput pješačenja i vožnje bicikla.
• Pratiti potrošnju električne energije u učionicama te poticati racionalno korištenje rasvjete i električnih uređaja.
• Poticali pravilno razvrstavanje otpada i smanjenje korištenja jednokratne plastike.
• Predstavili rezultate istraživanja učenicima, nastavnicima i lokalnoj zajednici.
• Sudjelovaali u obilježavanju ekoloških datuma i aktivnostima vezanim uz održivi razvoj.
• Osmislili i proveli školsku kampanju pod sloganom „Mali koraci za manji ugljični otisak“.

Koordinatorica : Kristina Vidak, sudjelovali nastavnici škole i koordinatorica Ivana Tudić, učenici 1., 2., i 3. razreda. 

Od 20.4. do 24.04. trajalo je eko projektni tjedan

Eko projektni tjedan organiziran je s ciljem promicanja održivog razvoja, zaštite okoliša i aktivnog sudjelovanja učenika u ekološkim aktivnostima. U provedbi su sudjelovali učenici i nastavnici kroz različite radionice, istraživanja, prezentacije i praktične aktivnosti. Poseban naglasak stavljen je na korištenje održivih oblika prijevoza pa su učenici tijekom tjedna dolazili u školu pješice ili biciklom, čime su aktivno doprinosili smanjenju ugljičnog otiska. Za svoj trud i sudjelovanje nagrađeni su prigodnim majicama. Projektni tjedan pridonio je jačanju ekološke svijesti, razvijanju odgovornosti prema okolišu te poticanju suradnje među učenicima i nastavnicima.

• Poticanje učenika na dolazak u školu pješice ili biciklom radi smanjenja ugljičnog otiska.
• Evidentiranje i praćenje održivih načina dolaska učenika u školu.
• Dodjela prigodnih majica učenicima koji su aktivno sudjelovali u akciji.
• Promocija aktivnosti putem školskih panoa, letaka i objava.
• Povezivanje aktivnosti Eko projektnog tjedna s projektom „Kako smanjiti ugljični otisak“ te međunarodnim projektom Ecoality.

Koordinatorice: Kristina Vidak i Ivana Tudić, svi učenici škole i zainteresirani nastavnici

od 20.4.-24.4.2026.

Vrijedni učenici naše škole, zajedno s profesoricom Đurđom Valinčić i pedagoginjom Adelom Sakradžija, zasadili su dva čempresa ispred škole. Ova aktivnost nije bila samo radna, već i poučna – učenici su kroz zajednički trud pokazali odgovornost, suradnju i brigu za prostor u kojem svakodnevno borave.

Sadnja čempresa ima višestruko značenje: odgojno, jer potiče učenike na razvijanje svijesti o važnosti zajedničkog rada i očuvanja okoliša; ekološko, jer svako novo stablo doprinosi čistijem zraku i zdravijem okolišu; te estetsko, jer zasađena stabla uljepšavaju školsko dvorište i stvaraju ugodniji prostor za boravak i učenje.

Učenici su svojim primjerom pokazali da male, ali značajne akcije mogu učiniti našu školu ljepšim i zelenijim mjestom.

Vrijedni učenici naše škole, zajedno s profesoricom Đurđom Valinčić i pedagoginjom Adelom Sakradžija, zasadili su dva čempresa ispred škole. Ova aktivnost nije bila samo radna, već i poučna – učenici su kroz zajednički trud pokazali odgovornost, suradnju i brigu za prostor u kojem svakodnevno borave.

Sadnja čempresa ima višestruko značenje: odgojno, jer potiče učenike na razvijanje svijesti o važnosti zajedničkog rada i očuvanja okoliša; ekološko, jer svako novo stablo doprinosi čistijem zraku i zdravijem okolišu; te estetsko, jer zasađena stabla uljepšavaju školsko dvorište i stvaraju ugodniji prostor za boravak i učenje.

Učenici su svojim primjerom pokazali da male, ali značajne akcije mogu učiniti našu školu ljepšim i zelenijim mjestom.

Pedagoginja Adela Sakradžija i nastavnica Đurđa Valinčić te učenici škole

Listopad 2025.

Od 29. rujna do 8. listopada 2025.obilježavamo EUROPSKI TJEDAN ODRŽIVOG RAZVOJA (#ESDW) - najveću europsku inicijativu posvećenu promicanju 17 ciljeva održivog razvoja.

• Upoznati učenike s konceptom održivog razvoja i njegovom važnošću za budućnost društva i okoliša.
• Promicati 17 ciljeva održivog razvoja Ujedinjenih naroda i njihovu primjenu u svakodnevnom životu.
• Razvijati ekološku svijest i odgovornost prema prirodi i prirodnim resursima.
• Poticati učenike na aktivno sudjelovanje u zaštiti okoliša i razvoju održivih navika.
• Osvijestiti važnost racionalnog korištenja energije, vode i drugih resursa.
• Poticati smanjenje ugljičnog otiska kroz odgovorne životne navike i održive oblike prijevoza.
• Razvijati suradnju, solidarnost i osjećaj odgovornosti prema lokalnoj i globalnoj zajednici.
• Poticati kritičko promišljanje o ekološkim, društvenim i gospodarskim izazovima suvremenog društva.
• Razvijati istraživačke, komunikacijske i prezentacijske vještine učenika.
• Jačati svijest o važnosti osobnog doprinosa ostvarivanju ciljeva održivog razvoja.

Učenici su proširili svoja znanja o održivom razvoju i 17 ciljeva održivog razvoja, razvijali odgovornost prema okolišu i zajednici te osvijestili kako svojim svakodnevnim postupcima mogu pridonijeti stvaranju održivije budućnosti. Kroz različite aktivnosti jačali su istraživačke, komunikacijske i suradničke kompetencije te usvajali vrijednosti odgovornog i aktivnog građanstva.

Kristina Vidak

od 29.rujna do 8.listopada

Eko projektni tjedan organiziran je s ciljem promicanja održivog razvoja, zaštite okoliša i aktivnog sudjelovanja učenika u ekološkim aktivnostima. U provedbi su sudjelovali učenici i nastavnici kroz različite radionice, istraživanja, prezentacije i praktične aktivnosti. Poseban naglasak stavljen je na korištenje održivih oblika prijevoza pa su učenici tijekom tjedna dolazili u školu pješice ili biciklom, čime su aktivno doprinosili smanjenju ugljičnog otiska. Za svoj trud i sudjelovanje nagrađeni su prigodnim majicama. Projektni tjedan pridonio je jačanju ekološke svijesti, razvijanju odgovornosti prema okolišu te poticanju suradnje među učenicima i nastavnicima.

1. Otpatke razvrstavamo u kante predviđene za određenu vrstu otpada

2. Brinemo o vanjskom i unutarnjem okolišu škole

3. Brinemo o čistoći učionica i sanitarnih prostorija.

4. Upozoravamo pojedince koji ne poštuju eko kodeks.

5. Educiramo okolinu o važnosti razvrstavanja opada.

6. Reciklirani materijal koristimo kako bismo se kreativno izrazili i uljepšali našu školu.

7. Sadimo cvijeće i biljke, a eko porukama potičemo razvoj svijesti o ekološkom ponašanju.

8. Isključujemo svjetlo ako nepotrebno radi.

9. Zatvaramo prozore ako je upaljeno grijanje.

10. Pomažemo prirodi i educiramo ostale o važnosti očuvanja prirode.

Zazelenila se Obrtnička škola, pomoći okolišu uvijek se mora! Razdvajamo otpad, sadimo cvijeće, a u svemu nas podupire Nastavničko vijeće! Obrtnička od rođenja, postat majstor,moja želja, sve popravljam, servisiram, papir skupljam, recikliram. Podrška lokalne zajednice puno znači, kada radimo zajedno puno smo jači! Zeleni otok, akcije svako svako malo, Neka svi vide da nam je stalo! Obrtnička, mili dome, ekološka i još k tome, baterija, špenu, smeće, zemlja nikada vidjeti neće! Eko odbor škole radi punom parom, našu pomoć okoliš smatra sretnim darom! Zeleni otok krasi školu našu, zajedničkim naporima za čistu Lijepu našu!