• Tin Vasiljević – odgojitelj
• Renata Čeović – odgojiteljica
• Silvija Cetinjanin – odgojiteljica
•  Mirjana Šeremet – odgojiteljica
• Marija Klaić – odgojiteljica
• Vesna Šantor – spremačica
• Zrinka Lucić – roditelj
• Dubravka Vlaisavljević – pedagoginja

stjecanje pravilnih prehrambenih i zdravih navika korisnih za zdrav dječji razvoj

• Probudi svoj um! - razgovor uz zanimljive zadatke kako doručak i zdrava hrana utječu na bolju koncentraciju, pamćenje i dobro raspoloženje
• Pokreni se! – vježbanje sa sportašem supermaratoncem Krešimirom Šimićem i razgovor o prehrani sportaša prije natjecanja i za vrijeme trajanja natjecanja
• Prouči doručak! – od polja do stola, razgovor o porjeklu namirnica i važnosti korištenja zdravih namirnica
• Pripremi doručak!  - radno – praktična aktivnost- „Zdravi doručak“ u suradnji s kuhinjom i roditeljima  djeca sama pripremaju doručak od zobenih pahuljica, jogurta i voća
• Potakni promjenu! – anketni upitnik za roditelje... Koliko hrane bacamo? Kako možemo iskoristiti ostatke hrane?
• Svakodnevno provođenje tjelesno- zdravstvenih aktivnosti u dvorani ili na otvorenom
• Svakodnevno motiviranje djece da se hrana ne baca

odgojno-obrazovna skupina djeca od 3godine života do polaska u školu, odgojitelji, roditelji, zdravstvena voditeljica, pedagog

od listopada do lipnja

razviti ekološku svijest kod djece kroz igru, praktične aktivnosti i promatranje prirode, potičući ih na odgovorno ponašanje prema okolišu.

• Prepoznati i imenovati osnovne elemente prirode (drveće, cvijeće, voda, zrak, tlo).
• Naučiti kako pravilno razvrstavati otpad.
• Razvijati naviku štednje vode i električne energije.
• Razumjeti važnost biljaka za život na zemlji.
• Prepoznati i imenovati neke životinje koje žive u različitim staništima.
• Uočiti razlike između čistog i onečišćenog okoliša.
• Razumjeti važnost recikliranja i ponovne upotrebe predmeta.
• Naučiti kako možemo pomoći očuvanju prirode (sadnjom biljaka, brigom o životinjama, smanjenjem otpada).
• Razviti ljubav i poštovanje prema prirodi kroz igru i praktične aktivnosti.
• Poticati timski rad i suradnju kroz ekološke aktivnosti.

odgojne skupine, odgojitelji, roditelji, SRS

tijekom cijele pedagoške godine 2025./2026.

Projektni dan obilježit ćemo po skupinama. Dosadašnji oblik obilježavanja kroz koji se kombinira obilježavanje u Vrtiću kroz aktivnosti sa zadacima za djecu i roditelje kod kuće pokazao nam se uspješnim te ćemo takav princip obilježavanja zadržati.

Djeca predškolske dobi uče čineći i međusobno sudjelujući, a ovakve komponente odgojno-obrazovnog rada idealne su za usvajanje ekoloških i drugih vrjednosti kod djece.

Posebnu pažnju pridajemo osvješćivanju i obrazovanju za održivi razvoj, kako djece tako i roditelja, na način da se svakodnevne životne navike usklade s ekološkim življnjem u duhu očuvanja prirode i prirodnih resursa za kvalitetniju i sigurniju budućnost.

Djeca su sudjelovala u radno praktićnim aktivnostima kao što su čišćenje vrta od korova, zalijevanje vrta, odvođenje bio otpada u kompost, ubiranje voća, pranje i degustacija voća kad je dozrijelo. 

Mi živimo Eko

MI SMO VRTIĆ ZELENI

Mi smo vrtić zeleni, 

U Slavonskom Brodu smješteni,

Naš zadatak nije lak, Čuvat zemlju, vodu, zrak.

Eko je, Eko ti,

Eko ćemo biti svi.

Čistu vodu, zemlj, zrak,

za život treba baš svak,

čuvat ćemo travicu,

čuvat cvijetu glavicu,

i drvetu grančicu,

za malenu pričicu.

Eko je, Eko ti,

Eko ćemo biti svi.