Ekoškole
Dječji vrtić Tratinčica, Koprivnica
Korisnički podaci
-
Naziv projekta: Slikovnica traži novog prijatelja
Tema projekta:
Opis projekta:
Cilj: Razvoj svijesti o važnosti društveno odgovorne kupnje kako bi potaknuli roditelje idjecu na smanjenje kupnje, razmjenu, ponovnu upotrebu proizvoda, recikliranje i štednju prirodnih resursa i pozitivan ekološki utjecaj. Razvoj svijesti o važnosti međusobnog povezivanja i suradnje kao važnog segmenta održivosti.
Aktivnosti: Razmjena slikovnica u skupinama kroz obilježavanje prigodnih datuma („Zeleni klik“, “Čitam, dam, sretan sam – svoju knjigu daruj i tuđe srce obraduj“), akcija prikupljanja slikovnica i igračaka za odjel pedijatrije koprivničke bolnice, organiziranje sajma razmjene slikovnica i igračaka. Uređenje prostora za planirane organizirane akcije. Priprema letka za roditelje o 5R pravilamarazmjene. Organizacija radionica „od starog novo“.
Ovim projektom uspješno smo povezali ekološki osviješteno djelovanje s humanitarnim radom. Djeca su kroz konkretne primjere naučila da predmeti koji im više ne trebaju mogu donijeti veliku radost drugima, umjesto da postanu otpad.
-
Naziv projekta: Energija oko nas!
Tema projekta:
Opis projekta:
Cilj projekta bio je upoznati djecu s pojmom energije i njezinom važnošću u svakodnevnom životu te razvijati razumijevanje različitih izvora energije, s posebnim naglaskom na obnovljive izvore. Projektom se poticala dječja znatiželja, istraživački duh i logičko zaključivanje kroz iskustveno učenje, a istovremeno se razvijala ekološka svijest te odgovoran odnos prema prirodi i korištenju energije. Poseban cilj bio je osvijestiti djeci da energija nije prisutna samo u prirodi, već i u njima samima, kroz važnost zdrave prehrane, tjelesne aktivnosti, odmora i međusobne podrške.
Zadaci projekta bili su omogućiti djeci istraživanje sunčeve energije, energije vjetra, vode i gibanja kroz pokuse, promatranje i praktične aktivnosti. Djeca su izrađivala jednostavne modele, promatrala njihovo djelovanje, uspoređivala obnovljive i neobnovljive izvore energije te donosila vlastite zaključke. Kroz razgovor, igru i suradničke aktivnosti razvijala su sposobnost opažanja, izražavanja i kritičkog promišljanja, a povezivanjem prirodoslovnih sadržaja s pokretom, glazbom i njemačkim jezikom proširivala su svoja znanja i iskustva. Tijekom projekta poticalo ih se na odgovorno korištenje energije i razvijanje svijesti o važnosti očuvanja okoliša.
Projekt je djeci omogućio da kroz neposredno iskustvo, igru i istraživanje steknu nova znanja o energiji i njezinoj važnosti za život. Tijekom aktivnosti razvijala su znanstvenu pismenost, suradničke vještine, samostalnost i sposobnost povezivanja novih spoznaja s vlastitim iskustvima. Posebnu vrijednost projekta predstavljala su dječja promišljanja i zaključci koji su pokazali njihovu znatiželju, kreativnost i razumijevanje svijeta koji ih okružuje. Stečena znanja i razvijene navike pridonijet će odgovornijem odnosu prema prirodi, racionalnom korištenju energije te očuvanju okoliša u svakodnevnom životu.
-
Naziv projekta: Misli zeleno–odloži pravilno!
Tema projekta:
Opis projekta:
U razdoblju od 23. do 27. ožujka 2026. godine u svim objektima Dječjeg vrtića Tratinčica proveden je projekt prikupljanja starih baterija povodom obilježavanja Dana „Sat za planet Zemlju“, u suradnji s tvrtkom Friš d.o.o. iz Križevaca. U vrtiću su bili postavljeni posebni spremnici za odlaganje istrošenih baterija, a roditelji i djeca aktivno su sudjelovali donoseći stare i neupotrebljive baterije iz svojih domova. Po završetku, prikupljeno je 265 kg baterija, koje je preuzela ovlaštena tvrtka te osigurala njihovo ekološki prihvatljivo zbrinjavanje i oporabu.
Cilj je bio razviti ekološku svijest kod djece, potaknuti odgovorno ponašanje prema okolišu te osvijestiti važnost pravilnog odlaganja opasnog otpada i očuvanja prirodnih resursa.
Zadatak je bio uključiti djecu i njihove obitelji u zajedničku ekološku inicijativu, upoznati ih s načinima odgovornog gospodarenja otpadom te potaknuti razvoj navika koje pridonose očuvanju prirode i održivom načinu života. Djeca su učila prepoznati stare baterije kao opasan otpad koji zahtijeva posebno zbrinjavanje, razlikovati pravilno od nepravilnog odlaganja otpada te razumjeti zašto baterije ne smiju završiti u komunalnom otpadu. Kroz razgovore, promatranje i sudjelovanje u akciji razvijala su osjećaj osobne odgovornosti za očuvanje okoliša, suradnju s vršnjacima i obitelji te svijest da svatko svojim postupcima može pridonijeti zaštiti planeta.
Zajedničkim djelovanjem djece, roditelja i odgojitelja još jednom potvrđeno je kako se ekološke vrijednosti najbolje usvajaju vlastitim primjerom i zajedničkim aktivnostima, čime se stvaraju temelji za odgovorno ponašanje prema okolišu od najranije dobi.
Korak 1
Članovi odbora
- Ravnateljica: Sandra Oreški
- Školski koordinatori: Adrijana Široki i Josipa Kodrić
- Koordinatori po objektima DV Tratinčica: Josipa Kodrić, Marija Domanovac, Vesna Pelesk, Maja Blažic, Melita Zamljačanec, Mihaela Horvat i Kristina Pintarić
- Predstavnici tehničkog/administrativnog osoblja: Nenad Zamljačanec (domar, Specijalist zaštite okoliša i energetski savjetnik), Zoran Zagorščak (zdrvstveni voditelj), Renata Kovač (glavna kuharica)
- Predstvanik roditelja: Nina Kamber Muminović
- Predstavnik lokalne zajednice/javnih poduzeća: Petra Bijač i Nataša Njegovac (GPK Komunalac d.o.o.)
- Predstvanik lokalne zajednice/županija: Željka Kolar (ravnateljica Javne ustanove za upravljanje zaštićenim dijelovima prirode KCKŽ)
- Predstavnik eko-udruge: Matija Hlebar (predsjednik Udruge za održivi razvoj Hrvatske- Uzor Hrvatske)
Korak 3
Plan djelovanja
- Razvoj svijesti o važnosti društveno odgovorne kupnje kako bi potaknuli roditelje i djecu na smanjenje kupnje, razmjenu, ponovnu upotrebu proizvoda, recikliranje i štednju prirodnih resursa i pozitivan ekološki utjecaj.
- Razvoj svijesti o važnosti međusobnog povezivanja i suradnje kao važnog segmenta održivosti.
Razmjena slikovnica u skupinama kroz obilježavanje prigodnih datuma („Zeleni klik“,“ Čitam, dam, sretan sam – svoju knjigu daruj i tuđe srce obraduj“), akcija prikupljanja slikovnica i igračaka za odjel pedijatrije koprivničke bolnice, organiziranje sajma razmjene slikovnica i igračaka. Uređenje prostora za planirane organizirane akcije. Priprema letka za roditelje o 5R pravilama razmjene. Organizacija radionica „od starog novo“. Organiziranje aktivnosti za usvajanje znanja o pravilnom odvajanju otpada u odgojnim skupinama. Svakodnevno odvajanje otpada u odgojnim skupinama (papir, plastika). Organiziranje ekopatrola. Organiziranje akcije prikupljanja starih baterija. Razvoj navike brige o okolišu kroz brigu o postojećim cvjetnjacima, vrtovima i voćnjacima. Organiziranje učenja u neposrednom okruženju tzv. situacijsko učenje kroz istraživačke šetnje u susjedstvu, izlete, posjete, radionice, obilježavanje važnih ekodatuma, a sve u suradnji s društvenim čimbenicima.
Odgojitelji, djeca, stručni suradnici, roditelji, vanjski suradnici.
Tijekom 2025./2026. pedagoške godine. Način praćenja provedbe kroz broj odrađenih akcija, foto dokumentaciju, kreativno dječje dokumentiranje, objave na društvenim mrežama.
Korak 4
Izvješće o provedenim aktivnostima Ekoškole
U pedagoškoj godini 2025./2026., Dječji vrtić „Tratinčica“ Koprivnica uspješno je proveo niz ekoloških, zdravstvenih i društvenih aktivnosti.
Kroz integraciju eko-datuma (Hrvatski olimpijski dan, Europski tjedan mobilnosti, Dani kruha, Dan planeta Zemlje, Svjetki dan pčela, Dan recikliranja, Međunarodni dan biološke raznolikosti i drugo) u svakodnevni odgojno-obrazovni rad, ostvareni su ključni ciljevi u razvoju ekološke osjetljivosti najmlađih.
https://www.tratincica.hr/objave/1015/skupina-papaline-obiljezila-je-eko-tjedan
Glavni naglasak bio je na usvajanju zdravih životnih navika kroz kretanje i održivu mobilnost, praktičnom radu u vrtu (sadnja biljaka i kontinuirana briga o njima), te gospodarenju otpadom kroz kreativno recikliranje.
https://www.tratincica.hr/objave/1037/zmajceki-ozelenili-svoj-vrtic
https://www.tratincica.hr/objave/975/kreativna-radionica
https://www.tratincica.hr/objave/930/mali-koraci-prema-zdravim-navikama
https://www.tratincica.hr/objave/930/mali-koraci-prema-zdravim-navikama
Provedene akcije prikupljanja, darivanja, razmjene slikovnica i igračaka dodatno su osnažile osjećaj solidarnosti i promicale načela kružne ekonomije.
https://www.tratincica.hr/objave/987/akcija-prikupljanja-igracaka-u-loptici
https://www.tratincica.hr/objave/990/quothumanitarna-akcija-vrtici-i-skole-za-zeleni-bozicquot
https://www.tratincica.hr/objave/957/biti-kruh-za-drugoga
Izvrsna suradnja s roditeljima, lokalnim udrugama, srednjim školama, komunalnim poduzećem i ustanovama za zaštitu prirode potvrđuje da je vrtić uspješno djelovao kao eko-središte koje povezuje cijelu lokalnu zajednicu u očuvanju okoliša i promicanju održivog razvoja.
https://www.tratincica.hr/objave/1050/obiljezen-dan-obitelji-u-perlicama
https://www.tratincica.hr/objave/1069/igraliste-u-loptici-zablistalo-u-novom-sjaju
https://www.tratincica.hr/objave/1060/radionica-skupine-quotbrziciquot
Naš vrtić sudjelovao je i na dva velika skupa – na državnoj i na međunarodnoj razini. Odgojiteljice su imale čast izlagati svoje projekte i razmjeniti iskustva na Međunarodnoj konferencija programa Ekoškola u Sloveniji, te na Susretu međunarodnih Ekoškola RH u Kutini.
Od planiranih zadataka realizirali smo gotovo sve.
Djeca, odgojitelji, obitelji, stručna služba, vanjski suradnici, predstavnici lokalne zajednice, tehničko osoblje.
Tijekom pedagoške godine 2025./2026.
Slike o provedenim aktivnostima Ekoškole
Korak 6
Dokumenti
Projektni dan/tjedan
U sklopu integriranog Projektnog dana Ekoškole i Dana obitelji, organizirana je velika radna i kreativna akcija. Tijekom akcije uspješno su provedene sljedeće aktivnosti: obnova vrtićkog inventara (drvene klupice i metalne sprave za igru detaljno su uređene i osvježene živim bojama, čime im je produžen vijek trajanja) te izrada motoričkih poligona (betonske staze u dvorištu oslikane su i pretvorene u šarene sportske poligone, labirinte i tradicionalne školice). Ciljevi naših aktivnosti bili su:
1. obnova postojećeg inventara dvorišta i održivo uređenje vanjskog prostora kroz ekološki i estetski cilj,
2. poticanje dječjeg motoričkog razvoja, boravka na svježem zraku i usvajanje zdravih stilova života kroz odgojno-obrazovni cilj te
3. jačanje suradnje i partnerstva između obitelji i odgojno-obrazovne ustanove kroz volonterski rad.
Provedene aktivnosti ostavile su vidljiv i trajan pozitivan utjecaj na vrtićko okruženje, djecu i cijelu zajednicu. Uređenjem i obnovom postojećeg inventara te oslikavanjem vanjskih površina dvorište je dobilo novo ruho te je postalo poticajno i ugodno mjesto za svakodnevnu igru i boravak na otvorenom. Novouređeni prostor djeci pruža brojne mogućnosti za razvoj motoričkih vještina, istraživanje i aktivno provođenje vremena na svježem zraku. Osim materijalnih promjena, projekt je imao i značajnu odgojno-obrazovnu vrijednost. Djeca su kroz neposredno sudjelovanje i promatranje rada odraslih usvajala vrijednosti odgovornog odnosa prema okolišu. Na praktičan su način učila kako se brigom, trudom i zajedničkim djelovanjem može očuvati i unaprijediti prostor koji svakodnevno koriste. Time se kod djece razvijala ekološka svijest i osjećaj odgovornosti prema zajedničkoj imovini i prirodnom okruženju. Posebno vrijedan rezultat projekta bilo je jačanje međusobne povezanosti djece, roditelja i djelatnika vrtića. Zajednički rad, suradnja i druženje pridonijeli su stvaranju zajedništva, međusobnog poštovanja i pripadnosti. Zadovoljstvo i ponos vidljivi na licima djece nakon završetka aktivnosti najbolji su pokazatelj uspješnosti projekta. Uređeni prostor i pozitivna iskustva koja su svi sudionici stekli ostat će trajan podsjetnik na važnost timskog rada, zajedničkog truda i brige za okoliš.
Korak 7
Ekokodeks i himna
Male Tratinčice bijeli cvijet za čistu šumu, potok i planet.
Partneri
Partneri Ekoškola
Hvala našim partnerima na izvrsnoj suradnji i potpori pri realizaciji programa međunarodne Ekoškole u Republici Hrvatskoj
