Članstvo u Eko odboru pripada svim djelatnicima (nastavnom i nenastavnom osoblju), te po jednom učeniku, predstavniku svakog razreda u školi. Na čelu Eko odbora je ravnateljica, dr. sc. Vilmica Kapac. Radom odbora koordinira Marijana Maček, školska koordinatorica.

planiranje, razrada i donošenje prijedloga Godišnjeg
eko - plana škole; predlaganje članova Eko -
odbora; prijedlog Eko dana škole

1. okrugli stol: odabir tema ( otpad, voda,
zdravlje) godišnje
planiranje, razrada i donošenje
prijedloga Godišnjeg eko - plana škole;
predlaganje članova Eko - odbora;
prijedlog Eko dana škole;
2. sastanci EKO ODBORA
ZADAĆE:
1) Formiranje EKO ODBORA
2) Usvajanje izvješća o radu Eko škole
3) Zaduženja članova EKO ODBORA
4) Donošenje i prihvaćanje Plana i
programa djelovanja
5) Suradnja Eko škole s eko školama u
susjedstvu (Hum na Sutli i Pregrada u
prvom redu)
6) Stanje okoliša i akcije uređenja
školskih prostora i okoliša škole
7) Obilježavanje važnijih eko datuma:
Dani zahvalnosti za plodove zemlje,
Eko dan, Dan otvorenih vrata školevirtualni
8) Eko kviz
9) Vođenje Eko dokumentacijeaplikacija
3. okrugli stol: razrada i donošenje Ekološkog
kalendara. (Mali podsjetnik za nastavnike);
izrada kalendara važnijih eko datuma u
suradnji s knjižnicom –DOGAĐAJNICA
4. informiranje putem Biltena i aktivnosti na
provedbi programskih koraka
5. informiranje LOKALNE ZAJEDNICE I
KUMOVA o Planu djelovanja i poziv na
uključivanje u aktivnosti uljepšavanja
školskog okoliša tijekom šk. god.
6. sastanak s pomoćnim osobljem škole
(dogovoriti potrebne aktivnosti na uređenju
škole i okoliša)
7. sastanak eko – koordinatora s voditeljima
EKOLOŠKE GRUPE i učenicima/članovima eko
– patrole i Eko grupe, ocjena stanja okoliša
9. okrugli stol: razvrstavanje prikupljenih
učeničkih radova i prezentacija najuspješnijih
putem informativnog panoa, odabir radova
za ŠKOLSKI EKO PANO – IZLOŽBA
FOTOGRAFIJA
10. obnavljanje glavnog eko – panoa
11. postavljanje informativnog eko – panoa
12. provođenje projekta „Mi jedemo
odgovorno“, „Budućnost počinje danas“ i
„Bio-vrt“
13. provođenje projekta „Škola koja promiče
zdravlje“
14. informiranje članova NV i VO na sjednici
NV i VO o Godišnjem eko-planu i Eko-danu
15. okrugli stol: priprema i realizacija Ekodana škole (oglasna knjiga, teme, pozivnice,
izložba...)
16. okrugli stol: priprema i realizacija Dana
kruha (oglasna knjiga, domska svečanost,
radionice pečenja kruha, Državna smotra)
17. pripremanje materijala za web stranicu
škole i popunjavanje web aplikacije
18. DOSTAVA DOKUMENATA NACIONALNOM
KOORDINATORU EKO-ŠKOLA
19. intenzivna provedba programa,
ispravljanje uočenih pogrešaka i propusta,
ocjena stanja okoliša škole i usporedba s
početnim stanjem

20. Rad na realizaciji projekta EKO TRAIL
 

Eko koordinatorica s ravnateljicom škole, članovi
NV, Eko – odbor, vjeroučiteljica

tijekom cijele školske gocine, kontinuirano
 

realizacija GPP-a tijekom školske godine (prema
podjeli zadataka)

ŠKOLSKA EKO – PATROLA
formiranje i upoznavanje članova
grupe, podjela zaduženja, planiranje
aktivnosti
aktiviranje eko – patrola i donošenje
plana djelovanja u suradnji s eko –
koordinatoricom
ocjena stanja okoliša na početku šk.
god., na početku i kraju 2. obr. razd. :
fotografiranje i pisano izvješće
kontrola realizacije čišćenja okoliša od
strane razrednih eko – patrola
upozoravanje na svako narušavanje
uređenosti škole i okoliša
praćenje i ocjenjivanje urednosti i
uređenosti prostorija i okoliša škole :
(fotografiranje, izvješća…)
planiranje, realizacija i praćenje akcija
JESENSKO ČIŠĆENJE OKOLIŠA ŠKOLE I DOMA I
ZELENI DANI ŠKOLE I DOMA
suradnja s članovima ostalih eko –
grupa
RAZREDNE EKO - PATROLE
svakodnevno vođenje brige o urednosti
i uređenju učionice i ostalih školskih
prostora
čišćenje okoliša škole (okoliš čiste
razredne eko – patrole na satu RZ
prema planu rada: jesen/čišćenje
školskog dvorišta, grabljanje lišća i
odlaganje; proljeće/ čišćenje školskog
dvorišta
osmišljavanje, planiranje i realiziranje
eko – akcije uz Zelene dane škole
planiranje i provedba sadržaja koji
učenicima omogućuje usvajanje znanja
i praktičnih vještina u gospodarenju s
otpadom
RAZVRSTAVANJE OTPADA
prikupljanje, razvrstavanje i
iskorištavanje otpada nastalog tijekom
nastavnog procesa
odlaganje papira u kutije „Papirko“
koje se nalaze u svakoj učionici i
prijava na natječaj za skupljanje starog
papira; sakupljanje plastičnih čepova
MALA EKO KREATIVNA RADIONICA

eko – grupa, EKO - PATROLE

tijekom cijele školske godine, sukladno planiranome

redovno izvješćivanje javnosti o realiziranim aktivnostima

prikupljati, razvrstavati i uređivati eko – radove učenika, novinske članke 
razvrstavanje prikupljenih materijala prema važnijim eko - događanjima
prezentacija odabranih putem informativnog eko panoa
dopunjavanje ŠKOLSKOG EKO DNEVNIKA
prikupljenim i uređenim materijalima 
pratiti događanja uz Ekodan škole
(fotografiranje, intervjui, izvješća, prezentacija za web škole…)

novinarska skupina, koordinatorica Ekoškole

tijekom cijele  školske godine

učiniti interijer i eksterijer škole i doma ugodnijim i lijepšim mjestom za boravak

• ozelenjivanje svake učionice i drugih prostorija u školi lončanicama (uzgojene u školi, donesene od kuće, donirane školi)
• sadnja Bio vrta 
• jesensko i proljetno čišćenje školskog dvorišta
• proljetno buđenje cvjetnjaka i sadnja cvijeća u lončanice (u Školi i Učeničkom domu)
• realizacija ideje o ozelenjivanju dvorišta Učeničkog doma zimzelenim grmljem i biljem

eko grupa, Ekoljupci

tijekom godine, posebno u vrijeme jesenskog i proljetnog razdoblja

kroz različita sudjelovanja u projektima i drugim aktivnostima promovirati rad u programu Ekoškole

• EKOLOŠKI KVIZ (školska razina)
• DANI ČISTOĆE I DAN PLANETA ZEMLJE
• PROJEKTI „ZASADI DRVO-NEMOJ BITI PANJ“;
• „ZELENA ČISTKA“
• PREZENTACIJA RADA EKO ŠKOLE NA DANIMA OTVORENIH VRATA – IZLOŽBA OTVORENA ZA JAVNOST

Učenici članovi eko – grupe

tijekom cijele godine, sukladno planu i programu rada

sukladno Događajnici Škole i Doma, obilježiti važnije eko nadnevke

prema predviđenom eko – kalendaru i Događajnici naše Knjižnice, Nastavnom planu i programu, Kurikulumu škole i Planu i programu rada Ekoškole obilježiti važne nadnevke kroz izradu panoa, plakata, radionica, predavanja, kreativnih natječaja i zdravstvenih aktivnosti

knjižničarka, zdravstveni aktiv, eko grupa, nastavnici

tijekom cijele godine, prema Događajnici i Kurikulumu

učenje kroz neformalne metode poučavanja, usvajanje ekološki važnih tema na nov i drugačiji način

• Dani zahvalnosti za plodove zemlje
• EKO DAN: ČISTIMO, RECIKLIRAMO I PRIRODU ČUVAMO!
• DAN BAKINOG ORMARA
• OBILJEŽAVANJE BOŽIĆA, USKRSA, VALENTINOVA I DANA SREDNJOŠKOLACA
• Tradicionalne maske; Tradicijsi proizvodi - LICITARI
• Zeleni dani škole 
• DAN ŠKOLE; DAN OTVORENIH VRATA
• IZLOŽBE UČENIČKIH RADOVA
• ORGANIZACIJA I PROVEDBA IZVANUČIONIČKE NASTAVE
• Posjete prema Kurikulumu Škole i Doma

Koordinatorica Ekoškole, stručna služba, knjižničarka i učenici članovi Ekogrupe

tijekom cijele školske godine, kontinuirano

informiranje šire javnosti, lokalne zajednice i svih zainteresiranih dionika o provedbi programa Eko škole kroz konkretne aktivnosti.

uređivanje web stranica škole praćenje eko zbivanja tekstom i slikom / zidne novine, informativni eko pano školski eko dnevnik izložbe učeničkih radova
popunjavanje web aplikacije „Ekoškole“

informatičarka, koordinatorica, ravnateljica, eko grupa, novinarska grupa, knjižničarka

kontinuirano, tijekom cijele školske godine

Uspješno donesen Plan i program rada za školsku godinu 2025./2026.

Učinjena analiza i podneseno izvješće o radu; rezultati rada vrednovani, doneseni prijedlozi za unaprjeđenje, dogovoren rad na projektima.

Eko odbor škole

26. rujna 2025.

Realizacija svih planiranih aktivnosti, obilježavanja i projekta u području zdravstvene ekologije.

Učenici 4. razreda smjera medicinska sestra/medicinski tehničar opće njege zajedno s nastavnicama Anamarijom Rodić i Danijelom Sopić obilježili su Svjetski dan srca. Cilj je ove aktivnosti podizanje svijesti o važnosti brige za zdravlje srca i krvnih žila. Tijekom događanja učenici su mjerili krvni tlak i saturaciju zainteresiranim sudionicima, demonstrirali postupak masaže srca te podsjetili na važnost pravovremenog pružanja prve pomoći, davali savjete o zdravoj prehrani i naglašavali značaj redovite tjelesne aktivnosti. Aktivnosti su pobudile velik interes među učenicima i djelatnicima škole. Sudionici su imali priliku provjeriti svoje zdravstvene parametre, obnoviti znanje iz pružanja prve pomoći te dobiti korisne preporuke o prevenciji kardiovaskularnih bolesti. Obilježavanjem Svjetskog dana srca naši su učenici pokazali odgovornost, znanje i spremnost na promociju zdravlja što je ujedno i potvrda važnosti njihove buduće uloge u zdravstvenoj njezi.

Svjetski dan mentalnog zdravlja svake se godine obilježava 10. listopada kako bismo zajednički podigli svijest, smanjili stigmu i potaknuli brigu o sebi i drugima. Ovogodišnja krilatica “Mentalno zdravlje u humanitarnim izvanrednim situacijama“ podsjeća nas na ljude pogođene ratovima, epidemijama/pandemijama, potresima te klimatskim promjenama koje donose poplave, požare i suše. Takvi događaji ostavljaju duboke tragove na onima koji ih proživljavaju, ali i na svima nama koji o njima svakodnevno saznajemo putem medija, često uz osjećaje bespomoćnosti, tjeskobe, tuge ili preplavljenosti.

Dobra je vijest da razgovor i podrška, granice u praćenju vijesti, male dnevne rutine (san, kretanje, disanje), traženje stručne pomoći kad zatrebate te dobro djelo koje vraća osjećaj smisla i povezanosti može smanjiti navedene učinke.

Dobro to znaju i učenici 4.d i 4.m razreda, buduće medicinske sestre i tehničari, koji su sa svojom nastavnicom Danijelom Sopić odlučili znanje pretvoriti u djelo. Izradili su šarene „kartice pozitive“ s porukama ohrabrenja i zahvalnosti te ih podijelili pacijentima i zdravstvenom osoblju Opće bolnice Zabok i bolnice hrvatskih veterana, od Odjela pedijatrije pa kroz cijelu bolnicu. Mali znak pažnje, a velik učinak: osmijeh, riječ ohrabrenja i osjećaj da nismo sami.

Istodobno je 4.d razred izradio kreativan plakat kojim želi osvijestiti školske kolege o važnosti brige za mentalno zdravlje i potaknuti ih na male korake koji čine razliku.

Poruka našim učenicima i zajednici:

Brinimo jedni o drugima, ograničimo negativne vijesti, pitajmo „Kako si?“, prošećimo, udahnimo dublje, potražimo stručnu podršku kad je potrebno – i ne zaboravimo da svaka mala gesta može nekome uljepšati dan.

Kao i svake godine, pa tako i ove, u našoj školi obilježavamo „Ružičasti listopad“, tj. provodimo projekt „Mama budi zdrava“ u suradnji udruge „Sve za nju“.

Ove godine, u mjesecu listopadu, učenici 3.d, 3.m, 5.d i 5.m razreda smjera medicinska sestra/medicinski tehničar, pod vodstvom nastavnika zdravstvene skupine predmeta, svojim su radom i aktivnošću doprinijeli radu na projektu. Samostalno su izradili i podijelili ružičaste vrpce unutar škole, ali i u bolničkim ustanovama i domovima za starije osobe kao simbol važnosti ranog otkrivanja raka vrata maternice. Svim učenicima škole podijeljeni su preventivni, edukativni letci kako bi ih mogli ponijeti kući svojim mama da ih podsjete koliko je njihovo zdravlje važno za odrastanje i život djece. Svi to znamo, ali se ponekad ne ponašamo u skladu s time. Zato je bitno da se svake godine podsjetimo i da pokušamo povećati odgovornost i brigu za zdravlje jer briga o vlastitom zdravlju jest briga i za dobrobit obitelji.

Na kraju svim aktivnosti učenici su projekt zaokružili zajedničkim slikanjem u znakovito formiranoj ružičastoj vrpci.

Kroz mjesec studeni u našoj školi obilježava se Movembar, međunarodna kampanja koja se provodi s ciljem podizanja svijesti o muškom zdravlju. Pokret Movembar potiče otvoren razgovor o važnim zdravstvenim temama poput raka prostate, raka testisa i mentalnog zdravlja muškaraca. Naglasak kampanje je na ranoj detekciji, redovitim liječničkim pregledima te uklanjanju stigme oko razgovora o muškom zdravlju.

Učenici 3.d i 3.m razreda obilježili su Movembar izradom simboličnih brkova, prepoznatljivog znaka ove globalne kampanje. Također su izradili i foto-okvir prigodno ukrašen brkovima kako bi se svi zainteresirani učenici škole mogli fotografirati i tako dati simboličnu podršku ovoj akciji. Aktivnosti su potaknule pozitivnu atmosferu, razgovor i zajedničko promišljanje o važnosti brige o zdravlju muškaraca.

Obilježavanjem Movembra naši učenici sudjelovali su u jačanju svijesti o temama koje su često zanemarene, ali iznimno važne za cjelokupno zdravlje i dobrobit muškaraca.

Povodom Svjetskog dana šećerne bolesti, koji se obilježava 14.11., naši su učenici proveli niz aktivnosti usmjerenih na podizanje svijesti o dijabetesu, njegovoj prevenciji i važnosti rane edukacije. Dijabetes je jedna od najčešćih kroničnih bolesti današnjice te broj oboljelih kontinuirano raste. Rano prepoznavanje simptoma, redovita kontrola razine glukoze u krvi i usvajanje zdravih životnih navika ključni su za sprječavanje komplikacija.

U sklopu obilježavanja, učenici 4.m razreda izradili su edukativni plakat namijenjen svim učenicima škole, kratki kviz znanja kako bi potaknuli informiranost i aktivno učenje svih učenika škole o ovoj temi, kao i poruke podrške osobama koje žive sa šećernom bolešću.

Učenice 4.d razreda realizirale su školski zdravstveni podcast u kojem je gošća bila osoba s dijabetesom tipa 1, medicinska sestra. Kroz razgovor su predstavljeni osobni i stručni uvidi u svakodnevni život osobe s dijabetesom, izazovi samokontrole, važnost pravilne edukacije te mjere prevencije razvoja komplikacija bolesti. Podcast je izrađen s ciljem povećanja razumijevanja ove kronične bolesti, a može se koristiti i nadalje u edukativne svrhe.

Učenici Srednje škole Pregrada sudjelovali su na ovogodišnjoj smotri E-Medica (27.-30.11.2025), jednom od najznačajnijih nacionalnih susreta zdravstvenih škola koji svake
godine okuplja učenike, nastavnike, ravnatelje i dr. stručnjake te partnere iz cijele Hrvatske i inozemstva. Smotra je službeno otvorena svečanim programom u Tuhlju, uz naglasak na važnost međuškolskog povezivanja, razmjene znanja i poticanja mladih na istraživački rad. Svečanom otvorenju nazočila je i ravnateljica škole dr. sc. Vilmica Kapac škole koja potiče i podržava rad na projektima. Naši učenici ove su godine održali dva kvalitetna i zapažena izlaganja:
„Kronične bolesti srednjoškolaca – tajne hodnika“
Projekt u kojem je Srednja škola Pregrada nositelj, posvećen je prepoznavanju i razumijevanjuizazova koje kronične bolesti donose mladim ljudima te destigmatizaciji razgovora o zdravlju.
„Recepti budućnosti – zeleno i društveno za održivo sutra“
Projekt u kojem smo sudjelovali kao škola suradnik Škole za med. sestre Vinogradska, s ciljem poticanja održivih navika, zdravih izbora i ekološke odgovornosti kod učenika.
Našu školu predstavljali su učenici Nika Leš, Monika Mikulić i Luka Barać koji su pokazali visoku razinu znanja, komunikacijskih vještina i odgovornosti u prezentaciji svojih istraživanja.

Aktiv zdravstvene grupe predmeta, ekološka skupina, vanjski suradnici (CROMSIC, PU KZŽ)

Tijekom školske godine 2025./2026. - sukladno planu i programu rada

Realizacija svih, planom i programom svakog pojedinačnog projekta zacrtanih ciljeva.

U utorak, 7. listopada 2025., u našoj je školi održan Prirodoslovni trail. Radi se o integriranoj terenskoj nastavi iz Biologije, Kemije, Geografije i Fizike. Sudjelovali su učenici 2. a razreda prirodoslovne gimnazije.
Učenici su podijeljeni u grupe koje su trebale u što kraćem vremenu proći zadanu rutu po Pregradi i pritom, na nekoliko postaja, riješiti zadatke iz navedenih predmeta. Sve je započelo u auli škole gdje su se učenici upoznali s pravilima sudjelovanja, a zatim krenuli po zadanoj ruti.

Sve su grupe uspješno riješile zadatke uz druženje i dobru zabavu, a najuspješnija grupa je nagrađena.

Naša škola tradicionalno je sudjelovala na 14. Znanstvenom pikniku održanom u Gornjoj Stubici 3. i 4. listopada 2025. godine. Znanstveni piknik je projekt popularizacije znanosti i umjetnosti, međunarodno događanje na otvorenom prostoru čiji je glavni cilj promovirati znanost u najširem smislu, ali i zainteresirati mlade ljude i one koji se tako osjećaju da odaberu znanost kao svoj životni poziv. Škola je imala nastup pod nazivom STEMOVCI Pregrada.  Na nastupu smo pokazali pokuse i radionice iz STEM područja (otisak prsta, lopta koja skače, duh u boci, minerali, paličnjaci, sviranje glazbe pomoću voća, roboti, VR…). Ove je godine školu, a s naglaskom na program Prirodoslovne gimnazije, predstavljalo čak 39 učenika i nastavnika. 

U sklopu eTwinning projekta učenici su sudjelovali u aktivnosti učenja kroz digitalne igre koje su izradile partnerske škole. Učitelji su podijelili svoje online igre na temu recikliranja, a učenici su ih igrali, uspoređivali rezultate i promišljali o onome što su kroz njih naučili. Ova aktivnost potaknula je suradnju među školama te učenicima omogućila da na zanimljiv i interaktivan način ponove i prošire svoje znanje o recikliranju i zaštiti okoliša.

Pravila suradnje bila su:

• svaka partnerska škola pripremila je 1–2 online igre
• učenici su igrali najmanje tri igre koje su izradile partnerske škole

U prosincu smo također započeli izradu našeg zajedničkog Eco Dictionaryja. Svaka partnerska škola odabrala je dvije ključne riječi povezane s recikliranjem i održivošću (na primjer: reduce, reuse, recycle, upcycling, waste i slično).

Učenici su pripremili kratke videozapise u kojima su na engleskom jeziku objasnili svoju odabranu riječ te dali jednostavnu definiciju i primjer. Sve videozapise i tekstove prikupili smo u zajednički e-book pod nazivom „Eco Dictionary”.

U četvrtak, 15. siječnja 2026. godine, učenici 3.a i 4.a razreda prirodoslovne gimnazije te 3.b razreda farmaceutskih tehničara  bili su na izvanučioničkoj nastavi u GEN svijet energije i Prirodoslovnom muzeju u Zagrebu. Cilj izvanučioničke nastave bio je proširiti znanja iz fizike, kemije, biologije i geografije. Učenici su  u GEN svijetu energije mogli samostalno izvoditi pokuse, a upoznali su se s proizvodnjom energije, obnovljivim izvorima energije uporabi energije i korištenjem energije uz stručno vodstvo. U Prirodoslovnom muzeju u Zagrebu učenici su pogledali film o planetima i Sunčevom sustavu te su uz stručno vođenje razgledavali različite zbirke (botaničke, zoološke, mineraloško-petrografske i geološko-paleontološke).

Dana 21. travnja 2026. godine u školi je tradicionalno održan Ekokviz (Kahoot) povodom Dana planeta Zemlje. Sudjelovalo je 36 učenika podijeljenih u šest ekipa. Učenici su odgovarali na pitanja iz Biologije, Geografije, Fizike i Kemije. Pobjednička ekipa osvojila je slatke nagrade.

Ekološka skupina, koordinatorica Eko-škole

Tijekom školske godine 2025./2026. u kontinuitetu. 

Sukladno Događajnici škole, obilježiti sve ekološki važne nadnevke.

U Učeničkom domu naše škole obilježeni su Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje te Dan jabuka. Tim povodom organizirane su kreativne i gastronomske radionice na kojima su učenici, uz pomoć odgajatelja i kuhara, pripremali razne pekarske proizvode i slastice.

Tijekom radionica učenici su imali priliku izraditi ukusna peciva i kolače od jabuka. Nakon pripreme uslijedila je degustacija – svi su mogli uživati u plodovima svoga rada u ugodnom ozračju.

U duhu jeseni i zahvalnosti za plodove zemlje, učenici su prigodno uredili prostor Doma, koji je zasjao u toplim jesenskim bojama. Miris svježe pečenog kruha i jabuka ispunio je prostor i podsjetio sve prisutne na važnost zajedništva, rada i zahvalnosti za darove prirode.

U Učeničkom domu Srednje škole Pregrada održana je radionica povodom obilježavanja Svjetskog dana kravate. Ovaj dan posvećen je prepoznatljivom modnom dodatku koji potječe upravo iz Hrvatske te je uvršten u nacionalnu pokretnu baštinu Republike Hrvatske.

Radionicu je vodila odgajateljica Ines Petek Moržanj, a održana je u sklopu programa Ekoljupci i tradicija. Učenici su kroz kratko izlaganje saznali zanimljivosti o povijesti i značenju kravate. Nakon razgovora o simbolici boja kravate, imali su priliku naučiti kako je pravilno vezati te izraditi vlastite kravate od papira koje su odražavale njihovu osobnost i interese.

Učenici Učeničkog doma SŠ Pregrada obilježili su Dan sjećanja na žrtve Vukovara i Škabrnje prigodnim simboličnim činom – paljenjem lampaša na balkonu Doma. U tišini i dostojanstvu, učenici i odgajatelji zajedno su zapalili svjetla koja su zasjala kao znak poštovanja prema svim stradalima te kao podsjetnik na hrabrost, patnju i žrtvu Vukovaraca i Škabrnjana u Domovinskom ratu.

Povodom Dana planeta Zemlje, učenici našeg Učeničkog doma Srednje škole Pregrada sudjelovali su u ekološkoj aktivnosti sadnje biljaka u vertikalni biovrt, još jednom pokazujući svoju brigu za okoliš i važnost održivog načina života. Aktivnost se provela u sklopu izbornog programa „Ekoljupci“, pod mentorstvom odgajateljice Ines Petek Moržanj.

Uz puno entuzijazma i timskog duha, učenici su zajedničkim snagama uredili i zasadili vertikalni vrt koji će oplemeniti dvorište doma te pridonijeti stvaranju zelenijeg i ugodnijeg okruženja za sve korisnike. Sadnjom različitih biljnih kultura učenici su imali priliku naučiti više o važnosti očuvanja prirode, urbanoj poljoprivredi te odgovornom odnosu prema resursima.

Dan planeta Zemlje podsjeća nas koliko je važno svakodnevno brinuti o prirodi, a naši učenici pokazali su da i male promjene mogu imati velik pozitivan utjecaj na zajednicu i okoliš.

Zahvaljujemo djelatnicima „Cipro d.o.o.“ na donaciji sadnica i svim učenicima koji su sudjelovali u ovoj hvalevrijednoj akciji te svojim trudom doprinijeli ljepšem i zelenijem domu.

Ekološka grupa, Ekoljupci, ekopatrola 

TIjekom školske godine 2024./2025. sukladno Događajnici

Oglašavanje i informiranje javnosti o provedbi aktivnosti eko škole.

u učeničkom domu i školi postavljeni su informativni panoi koji se redovito uređuju , nadopunjuju i mijenjaju (na ovaj način svi mogu biti upoznati s aktualnostima u radu Eko-škole) redovno informiranje putem web stranice škole i učeničkog doma objave na društvenim mrežama (Facebook, Instagram).

Ekološka i novinarska skupina, Odbor Eko - škole, koordinatorica.

Tijekom školske godine 2025./2026., kontinuirano.

Kroz niz interaktivnih aktivnosti, učenike osvješćivati na potrebu očuvanja tradicije i važnosti čuvanja kulturne i zavičajne baštine.

U srijedu, 24. rujna 2025, učenici našeg Učeničkog doma sudjelovali su na manifestaciji 55. Branje grojzdja u Pregradi. U pratnji odgajateljica M. Pondeljak, I. Šafranko i I. Petek Moržanj, učenici su posjetili Muzej i Knjižnicu grada Pregrade.
Program je započeo u Muzeju grada Pregrade gdje je održano otvorenje izložbe “Zbirka Bauer u pokretu” nakon čega su učenici posjetili Gradsku knjižnicu Pregrada gdje su razgledali izložbu knjiga o vinu te s posebnim zanimanjem listali albume sa starim fotografijama prijašnjih Branja grojzdja.
Druženje je završilo u ugodnom tonu – degustacijom sitnih kolača s grožđem koji su dodatno obogatili doživljaj ovog lijepog dana.

U četvrtak, 9. listopada 2025., učenici prvih razreda Učeničkog doma SŠ Pregrada posjetili su, u sklopu programa “Adaptacija i socijalizacija”, Muzej grada Pregrade „Zlatko Dragutin Tudjina“.

Razgledali su numizmatičku zbirku dr. Zlatka Dragutina Tudjine, zbirku  rudarstva i geologije te Ljekarničku zbirku obitelji Thierry.

Posebno ih se dojmila i izložba slika „Zbirka Bauer u pokretu“, postavljena u galerijskom prostoru muzeja. Posjet je bio poučan, zanimljiv te odlična prilika za međusobno upoznavanje i druženje. Zahvaljujemo djelatnicima muzeja na toplom dočeku i poučnom vodstvu.

Učenici Učeničkog doma naše škole obilježili su Mjesec hrvatske knjige nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti u suradnji s Gradskom knjižnicom Pregrada. Tijekom listopada, učenici su, u pratnji svojih odgajateljica Ivane Šafranko, Mateje Pondeljak i Ines Petek Moržanj, sudjelovali na raznovrsnim kulturnim i edukativnim događanjima kojima se promiče ljubav prema knjizi i čitanju.
Predavanje Sare Pondeljak pod naslovom „Krađa knjiga u knjižnicama“ učenicima je približilo izazove s kojima se knjižnice suočavaju u svakodnevnom radu.
Izlaganje Bernarda Hostića „Albert Bazala o filozofiji i psihologiji Wilhelma Wundta“ potaknulo je učenike na promišljanje o važnosti filozofije i psihologije u razumijevanju čovjeka i društva.
Učenici su prisustvovali predstavljanju knjige Marijane Perinić „Sve što su mi prešutjeli o muškarcima i ženama“ kao završnom događaju koje je proteklo u duhovitom i dinamičnom tonu, potičući raspravu o međuljudskim odnosima, komunikaciji i humoru u svakodnevnom životu.

U petak, 19. prosinca 2025. u predvorju naše škole po četvrti put održan je mali božićni sajam, na kojem su se po simboličnoj cijeni mogli kupiti kolačići naših slastičara te prigodni božićni ukrasi koji su nastali u Učeničkom domu.

Sajam je bio humanitarnog karaktera: prikupljali smo donaciju za djecu oboljelu od malignih bolesti, koja su na liječenju u Klinici za dječje bolesti Zagreb.

Prošlogodišnjim humanitarnim akcijama učenika Srednje škole Pregrade i Učeničkog doma kupljeno je, između ostalog, brodsko zvono koje u bolnici služi za označavanje završetka liječenja malih junaka koji su prošli težak put u borbi s bolešću, kao i razni likovni materijali za ove mališane.

Zahvaljujemo svima koji su se i sada uključili u ovu humanitarnu akciju te ponovno pokazali veliko srce. Prikupljenim novčanim sredstvima bit će nabavljeni materijali koji će, vjerujemo, uljepšati i olakšati liječenje oboljeloj djeci.

U blagdanskom ozračju održan je božićni koncert i radionica izrade božićnih kolača u kojoj su sudjelovali učenici 4. odgojne skupine te učenice uključene u izborni program Dobre vibracije pod mentorstvom odgajateljice Mateje Pondeljak. Vrijedne ruke učenika izradile su razne božićne kolače kojima su se nakon koncerta počastili svi sudionici na zajedničkom božićnom druženju.

Na božićnom koncertu nastupili su Tijana Dmitrović na flauti, Jan Gudan na bas-gitari, Ivano Mikić na električnoj gitari, Lorena Pleš s recitacijom Božiću, dođi, dođi te Natali Špičić s čitanjem teksta Sve je važno. Glazbeni dio koncerta pripremio je i koordinirao Ivano Grgurić, koji zbog gripe, nažalost, nije mogao biti prisutan. Voditelje programa Jelenu Penezić i Benjamina Vincelja te recitatore pripremila je odgajateljica Mateja Pondeljak.

Povodom Međunarodnog dana djece oboljele od malignih bolesti, učenici i djelatnici Srednje škola Pregrada, u suradnji s Učeničkim domom Srednje škole Pregrada, još su jednom pokazali koliko veliko srce ima naša školska zajednica. Humanitarnom akcijom pružili su podršku djeci koja se liječe na Zavodu za onkologiju i hematologiju „Dr. Mladen Ćepulić“.

Humanitarna akcija realizirana je kroz božićni sajam organiziran u školi, na kojem su se prodavale rukotvorine koje su s puno truda i kreativnosti izradili naši učenici u Domu. Velik odaziv učenika i djelatnika pokazao je zajedništvo i spremnost na pomaganje onima kojima je to najpotrebnije.

Od prikupljenih sredstava kupljena je medicinska oprema te likovni materijal, koji su potom dostavljeni u bolnicu s ciljem olakšavanja boravka i liječenja djece oboljele od malignih bolesti.

Ovom akcijom učenici su još jednom pokazali humanost, solidarnost i društvenu odgovornost, a škola potvrdila važnost odgoja mladih u duhu empatije i brige za druge.

Posljednja srijeda u veljači rezervirana je za obilježavanje Dana ružičastih majica – Nacionalnog dana borbe protiv vršnjačkog nasilja. Ovaj važan dan službeno je proglasio Hrvatski sabor 2017. godine s ciljem podizanja svijesti o problemu vršnjačkog nasilja i poticanja međusobnog poštovanja među mladima.

Učenici našeg Učeničkog doma, zajedno s odgajateljicama Valentinom Kunštek i Ines Petek Moržanj, sudjelovali su u zanimljivoj radionici na temu vršnjačkog nasilja. Kroz razgovor i zajedničke aktivnosti učili su kako biti ljubazniji jedni prema drugima, razvijati empatiju i graditi međusobno poštovanje.

Kako bi dali svoj doprinos ovom važnom pokretu, učenici su obukli ružičaste majice te na simboličan način izrazili podršku svima koji su izloženi nasilju. Time su poslali jasnu poruku da nasilju nema mjesta među mladima.

Radionica „Nebo kakvo želimo“ održana je povodom manifestacije Noć knjige 2026. Voditelji radionice bile suodgajateljice Mateja Pondeljak i Ivana Šafranko, a radionica je održana u suradnji s Gradskom knjižnicom Pregrada. 

Sudionici su raspravljali o korištenju suvremenih tehnologija, poput dronova, i njihove uloge u našem svijetu. Kroz vođene aktivnosti dobili su uvid u stravične posljedice korištenja tehnologije za ugrožavanje ljudskih života i kvalitete života općenito. Prikazani su im primjeri iz rata, kako žive njihovi vršnjaci, zašto je nebo postalo velik izvor straha umjesto simbola sigurnosti, slobode i nade.

Ovogodišnja je tema manifestacije „Pobratimstvo lica u svemiru“ čije je stihove napisao Tin Ujević, a učenice  Lorena Pleš i Natali Špičić povezale su cijelu temu recitiranjem pjesme „Nebo“ Dragutina Tadijanovića. Aktivnosti su osmišljene da razvijaju empatiju i kritičko razmišljanje, usmjere pažnju na pozitivne vrijednosti i jačaju osjećaj zajedništva. Sudionici su, potaknuti recitacijom, izražavali svoje misli i osjećaje kroz kreativni rad, zamišljajući i oslikavajući nebo (kao simbol svijeta) kakvo bi željeli – mirno, sigurno i bez opasnosti.

Ekoljupci, učenici na smještaju u učeničkom domu, vanjski suradnici (djelatnici Muzeja)

Tijekom školske godine 2025./2026. s naglaskom na manifestaciju Branje grojzdja (rujan) i vezano uz blagdane ( Božić, Uskrs).

Dana 12. 12. 2025. održan je projektni dan Dan škole na temu "Vještine za 21 stoljeće" (u skladu s motom škole "Učimo glavom, srcem i rukama"). Učenici su se prema svojim afinitetima uključili u jednu od 26 ponuđenih interaktivnih radionica, nakon čega je rad u radionicama prezentiran u plenumu kroz iznošenje rezultata rada u auli škole. Radionice su održane pod sljedećim naslovima:

• "Ekodetektivi 21. stoljeća"
• Predbožićno čišćenje
• "Božićna čestitka - od tradicije do modernizacije"
• "Pro et contra"
• "Matematički umovi"
• "Tik - Tok Deutsch"
• "Digitalni identitet lika - influencerica, tiktokerica ili?
• "Mala škola roditeljstva"
• "Brzi tim pomoći"
• "Biti pozitivan i produktivan"
• "Veni, vidi, vici"
• "Priča o Kunku - storytelling"
• "Vilenjaci poduzetnici"
• "Biti čovjek za 21. stoljeće"
• "Potraga za simbolima Božića"
• "Advent bez napetosti"
• "Spoj tradicije, preciznosti i digitalne budućnosti"
• "Prirodna kozmetika"
• "Pronađi fejk iformaciju"
• "Spade date debate"
• "Forenzika u kemiji i fizici"
• "Riječi koje grade - komunikacija za novo doba"
• "Dancefusion 21"
• "Trening za budućnost"
• "Zlatni božićni zalogaji"

• Što priroda uskrati, nitko ne može dati.
• Globalno misli, lokalno djeluj i snosi osobnu odgovornost.
• Mi želimo odstraniti mjerljiva zagađenja, ali ne poklanjamo pozornosti duhovnom zagađenju čovjeka i prirode u njemu, kako bi mogao disati kao čovjek, nego potpuno neistinitim pojmom slobode branimo sve što čovjek radi po svoj volji.
• Sve što je prirodno, dobro je.

EKO ŠKOLA PREGRADA - TO SMO MI,
ZADANE CILJEVE ĆEMO SLIJEDITI.
OSLUHNI PRIRODU, ČUJ NJEZIN GLAS,
OBNOVLJIVI IZVORI ENERGIJE
NAŠ I NJEN SU SPAS.
DA RAZVRSTAVAMO OTPAD -
I KORISTITI JAVNI PRIJEVOZ, ŠTEDITI VODU -
TO MI MORAMO UVESTI U MODU.
ŽIVEĆI ZDRAVO,
UČINIMO OD ŽIVOTA BAJKU,
SAČUVAJMO ZEMLJU NAŠU MAJKU NIJE NAJNOVIJA
VIJEST,
ALI ZA OČUVATI PRIRODU