• Koordinatori:
  • Anja Pirich
  • Natalija Lovrić
  • Laura Kolano
• Predstavnici roditelja:
  • Barbara Kolbach
  • Vesna Futinos 
  • Zuzana Mihalik
• Administracija
• Pedagoško vodstvo škole 
  • Marijeta Mašić- ravnateljica
  • Laura Kolano - socijalni pedagog
• Tehničko osoblje
• Ostali nastavnici i učitelji
• Učenici
• Lokalna zajednica - Komunalac, Liburnijske vode

Cilj je promicati održivo upravljanje vodnim resursima kroz edukaciju, projekte, suradnju s lokalnom zajednicom, praksu i zajedničke inicijative, te ocijeniti potrošnju vodnog utiska i smanjiti školski vodni utisak do svibnja 2025, što bi služilo kao dodatno osvještavanje i motivacija da je moguće kontinuirano raditi na tome.

• Edukacija nastavnika, učenika i roditelja
• Mjerenje i praćenje potršnje vode u školi
• Implementacija štedljive prakse
• Praćenje i analiza lokalnig vodnih tijela (HZJZ)
• Kreirati školski kodeks o vodi - promotivni materijali o štednji vode

• Aktivnosti koje se planiraju provoditi:
  • Uvesti radionice o važnosti očuvanja vode, problemima dostupnosti pitke vode i globalnim izazovima, kroz kurikulmski okvir uvesti ovakve koncepte kroz nastavu s učenicima na redovnoj razini
  • Instalirati vodomjere na glavne točke potrošnje vode u školi i analizirati podatke.
  • Uvođenje sustava za skupljanje kišnice za zalijevanje vrta.
  •  Organizirati terenske izlete radi mjerenja kvalitete vode u lokalnim rijekama, jezerima ili potocima, koristeći testove za pH, nitrate i druge parametre.
  • Kreirati školska pravila za racionalno korištenje vode (npr. zatvaranje slavina, recikliranje vode iz laboratorija), koja će biti raspoređena po školi i služiti kao vizualni podsjetnik. 

• Nastavnici + odgajatelji
• Nastavnici znanstvenog područja (Science teachers)
• Predmetni nastavnici (Design, Arts)
• Eko- odbor
• Tehničko osoblje
• Suradnici lokalne zajednice (HZJZ, Liburnijske vode)

• Kratkoročni ciljevi (6 mjeseci):
  • Edukacija učenika i nastavnika.
  • Početna analiza potrošnje vode.
  • Pokretanje kampanja i posjeti lokalnim ustanovama.
  • Implementacija štednih postupaka i prva procjena razultata smanjenja potrošnje vode. 
• Dugoročni ciljevi (1 godina):
  • Smanjenje potrošnje vode za 20%.
  • Poticanje učenika i zajednice na trajne promjene ponašanja.
• Napredak će se pratiti putem:
  • Redovitih izvještaja eko-odbora.
  • Mjerenja potrošnje vode (svaka tri mjeseca).
  • Povratnih informacija učenika i roditelja.
  • Mjesečnih izvještaja u obliku e-knjige. 

Smanjiti ukupnu količinu otpada koji škola generira, kroz bolje upravljanje, edukaciju i recikliranje te promicati svijest o pravilnom zbrinjavanju otpada u školi i lokalnoj zajednici.

• Edukacija učenika i zajednice (inkorporirano u kurikulum)
• Postavljanje sustava odvojenog prikupljanja otpada 
• Promoviranje aktivnosti "Smanji, ponovno iskoristi, recikliraj" kroz izvan nastavne klubove i ostale aktivnosti u sklopu redovne nastave
• Angažiranje zajednice kroz akcije čišćenja
• Gostujuća predavanja o otpadu - reciklažna društva
• Mjerenja otpada ostataka hrane
• Razne opservacije i istraživački projekti raspadanja otpada - prezentiranje informacije u edukativne svrhe
• Provođenje Eko patrola redovito 
• Mini eko školski vrt sa sekundarnim materijalima
• Izazov ljubaznosti

• Aktivnosti koje se planiraju provoditi:
  • Organizirati radionice o vrstama otpada, njihovom utjecaju na okoliš i načinima pravilnog zbrinjavanja.
  • Postaviti kante za odvajanje otpada (plastika, papir, staklo, biootpad) u učionicama, hodnicima i blagovaonici.
  • Provesti brojne radionice i klubove kroz plakate, digitalne sadržaje i predavanja o smanjenju otpada, ponovnoj upotrebi i recikliranju, te izrada novih predmeta od recikliranih materijala.
  • Organizirati akcije čišćenja okoliša u suradnji s lokalnom zajednicom (npr. parkovi, lokalna plaža).
  • Pozvati stručnjake iz lokalnih reciklažnih postrojenja ili nevladinih organizacija da održe predavanja o pravilnom gospodarenju otpadom.
  • Formirati tim učenika koji redovito provjerava pravilno razdvajanje otpada u školi i potiče kolege na bolje prakse.
  • Izraditi školski vrt koristeći reciklirane materijale kao posude za biljke (stare konzerve, boce, kutije, gume).
  • Kroz 4 tjedna učenici riješavaju izazove ljubaznosti od kojih je zadnji tjedan posvećen okolišu i očuvanju prirode te zbrinjavanju otpada...

• Nastavnici + odgajatelji
• Nastavnici znanstvenog područja (Science teachers)
• Predmetni nastavnici (Design, Arts)
• Eko-odbor
• Tehničko osoblje
• Suradnici lokalne zajednice (Komunalno društvo Opatija)

• Kratkoročni ciljevi (6 mjeseci):
  • Postavljanje sustava za odvajanje otpada.
  • Organizacija i provedba prvih aktivnosti u sklopu nastave i edukacija.
  • Provedba akcija čišćenja.
• Dugoročni ciljevi (1 godina):
  • Osiguranje održivih praksi koje će postati standard u školi.

Poboljšati estetiku, funkcionalnost i održivost školskog okoliša te potaknuti učenike, nastavnike i zajednicu na aktivno sudjelovanje u njegovom očuvanju i unapređenju, stvarajući sigurno, ugodno i edukativno okruženje koje promiče ekološke vrijednosti i bioraznolikost.

• Izrada "eko kutka" i cvjetnih gredica
• Hotel za kukce i kućice za ptice
• Akcije čišćenja lokalnih parkova, igralište, plaže
• Zelena staza, edukativni put
• Obnova školskog igrališta- dio akcijskog plana škole 
• Dan sadnje - projektni dan
• Moguća kampanja: incijativa i ideja učenika - jedan dan bez automobila - moguće koristiti javni prijevoz ili bicikle, kampanju usmjeriti Autotroleju prijevozniku na području Rijeka- Opatija. Na taj dan omogućiti besplatan javni prijevoz svima iz škole. 

• Aktivnosti koje se planiraju:
  • Učenici zajedno s nastavnicima i roditeljima planiraju i uređuju cvjetne gredice ili mini parkove s biljkama prilagođenima lokalnim uvjetima, uz suradnju s lokalnom zajednicom kroz donaciju biljaka.
  • Izraditi hotele za kukce i kućice za ptice od recikliranih materijala te ih postaviti u školskom dvorištu.
  • Organizirati akciju čišćenja školskog dvorišta, igrališta i okolnih površina uz prikupljanje i razvrstavanje otpada.
  • Postaviti informativne table u školskom dvorištu koje educiraju o biljkama, drveću i važnosti očuvanja okoliša.
  • Urediti ili obnoviti igralište dodavanjem novih klupa, koševa za smeće i uređenjem travnatih površina.
  • Organizirati jednodnevnu akciju sadnje biljaka, uz angažman učenika, roditelja i nastavnika.

• Nastavnici + odgajatelji
• Nastavnici znanstvenog područja (Science teachers)
• Predmetni nastavnici (Design, Arts)
• Eko-odbor
• Tehničko osoblje
• Suradnici lokalne zajednice (Komunalno društvo Opatija, mogući vrtni centri)

• Kratkoročni ciljevi (6 mjeseci):
  • izraditi cvjetne gredice i eko kutak
  • provesti dan sadnje (21.3.)
  • provesti organizaciju čićenja okoliša (svibanj 2025)
  • više vremena provoditi na svježem zraku te na vanjskom prostoru škole
• Dugoročni ciljevi (1 godina):
  • obnoviti igralište