Ekoškole
Osnovna škola Visoko
Korisnički podaci
-
Naziv projekta: Snaga biljnog svijeta
Tema projekta: Onečišćenje vode i tla - mogućnosti procesa fitoremedijacije
Opis projekta:
Cilj projekta je osvijestiti važnost biljaka kao proizvođača kisika, pročišćivača vode i tla te izvora hrane i staništa za mnoga živa bića.
Obrazloženje: Deforestacija i smanjivanje zelenih površina znatno utječe na količinu kisika u zraku. Kako bi se nadomjestila smanjena količina kisika, potrebno je obnoviti njegove izvore, odnosno posaditi ili posijati nove biljke. Osim djelovanja na zrak, postoji potreba za obnavljanjem tla i voda. Dokazano je da su biljke jedan od najučinkovitijih prirodnih faktora sposobnih za pročišćavanje onečišćenih tla i voda.
Postupci u kojima se biljke koriste za smanjenje koncentracije ili učinka toksičnih tvari nazivaju se fitoremedijacija. Prilikom provođenja fitoremedijacije koriste se cijele biljke, enzimi ili mikroorganizmi oko korijenja. Biljke korijenom unose onečišćujuće tvari koje se uskladište u nadzemnim dijelovima (fitoakumulacija i fitofiltracija) ili se ograniči njihovo kretanje (fitostabilizacija). Istraživanja su pokazala vrlo pozitivne učinke fitoremedijacije kao što su visoka učinkovitost pri manjim koncentracijama onečišćujućih tvari, ekološka prihvatljivost, ekonomičnost i mogućnost provedbe na velikoj površini. Uz našu školu teče potok u koji se ulijevaju otpadne vode iz kućanstava kao i okolnih poljoprivrednih parcela. Potok jednim dijelom prolazi kroz školsko zemljište. Budući da se stanovništvo u velikoj mjeri bavi poljoprivredom, postoji pretpostavka da su u potoku prisutni tragovi umjetnih gnojiva, pesticida i herbicida. Kako bi se poboljšala kvaliteta vode potoka, a zatim i raznolikost organizama koji žive u ili uz njega, potrebno ga je pročistiti. Sadnjom određenih vrsta biljaka uz potok započet ćemo proces fitoremedijacije koji bi se odvijao duži niz godina. Pokazalo se da, od drvenastih biljaka, vrba i topola imaju vrlo dobru sposobnost akumuliranja nekih teških metala (nikal, kadmij, cink, olovo), anorganskih i organskih spojeva zbog čega bi bile pogodne vrste za sadnju uz navedeni potok. Široko rasprostranjene i otporne vrste, kao što su trska, rogoz, obični oblić te uspravni ježinac, pokazale su se učinkovitima u procesu fitoremedijacije. Biljke koje se mogu koristiti za pročišćavanje otpadnih voda su i žuta perunika, obični protivak, purpurna vrbica i vodena metvica.
Osim uloge pročišćivača, spomenute biljke imaju vrlo važnu ulogu kao medonosne biljke i u privlačenju raznovrsnih oprašivača. Među najugroženijim oprašivačima su danas pčele kojima bi se sadnjom ovih cvjetnica proširilo stanište, a s vremenom i njihova brojnost. Raznovrsne biljke privlače različite vrste životinja koje mogu nastaniti površinu i/ili unutrašnjost biljke te se mogu hraniti svim njezinim dijelovima. Uz to, proširenjem biljnog staništa, veća je mogućnost pojave Natura 2000 životinjskih vrsta. Ciljna skupina životinja su i neke vrste kornjaša i ptica koji se smatraju indikatorima bioraznolikosti. Kroz ovaj projekt očistit ćemo potok od nakupljenog granja. Dio potoka koji se nalazi na zemljištu u vlasništvu škole, proširi smo i produbili te smo u potoku i uz potok posadili biljne vrste koje slove kao učinkovite u procesu fitoremedijacije. Uz edukaciju učenika o fitoremedijaciji i edukaciju roditelja, kontinuirano ćemo pratili promjene kroz analize vode i analize tla, budući da je za pouzdane rezultate potreban duži niz godina. Rezultate našeg istraživanja podijelit ćemo sa širom zajednicom putem medija, web stranice škole, tiskanje i podjelu brošura i sl.
U svibnju 2024. godine naša učiteljica prirode i biologije Marta Černi predstavila je projekt na međunarodnoj konferenciji u Sloveniji. Projekt je izazvao interes nazočnih.
U školskoj godini 2024./2025. nastavili smo s provođenjem projekta. Prostor uz potok koji dijelom prolazi školskim zemljištem smo nastavili održavati. Domar je redovito kosio, a učenici su prostor oko mladih biljaka plijevili od korova kako bi se biljke lakše primile. Posadili smo još dvije nove biljke: rogoz i purpurnu vrbicu. Proljeće 2025. donijelo je pravo bujanje naših posađenih biljaka. Posebno se svojom ljepotom ističe žuta perunika. Tijekom godine učenici su s učiteljicom Biologije dva puta radili analizu vode i tla kako bi se pratio utjecaj biljaka na kvalitetu vode i tla. Proces fitoremedijacije je dugotrajan proces, no nadamo se pozitivnom učinku naših mjera.
-
Naziv projekta: Smeće iz šuma van, čist okoliš naš je plan!
Tema projekta: Otpad - test odgovornog ponašanja
Opis projekta:
Ciljevi:
Razvijati odgovorno ponašanje prema okolišu i zajednici, kao i sposobnost kritičkog promišljanja o društvenim problemima i pronalaženja mogućih rješenja. Motivirati učenike na aktivno sudjelovanje u životu škole i lokalne zajednice,
Motivirati mještane na aktivno uključenje u veliku akciju čišćenja smeća radi podizanja svijesti i odgovornosti prema prirodi te tako dodatno osnažiti suradnju između škole i zajednice.
Opis projekta:
U suradnji s tvrtkom Level projekt d.o.o učenici 5. do 8. razreda početkom studenoga 2024. godine educirali su se o pravilnom odvajanju otpada, recikliranju te njegovoj ponovnoj uporabi. Edukaciju učenika financirala je Općina Visoko. Kroz tu edukaciju učenici su dobili ideju za projekt. Edukacija učenika
Projekt je započeo formiranjem tima sastavljenog od nekoliko učenika, njihove mentorice i ravnateljice škole. Na zajedničkim sastancima definirane su osnovne ideje i smjernice projekta. U prosincu 2024. godine sudjelovali smo na UPSHIFT edukaciji u Varaždinskim Toplicama o načinu vođenja projekta, gdje smo kroz strukturirani rad detaljno razradili glavni problem, ciljeve projekta te planirane aktivnosti.
Po povratku smo svoje ideje i zaključke tim je predstavio svim učenicima škole putem kratkog igrokaza, s ciljem poticanja svijesti o važnosti očuvanja okoliša. U suradnji s predstavnicima lokalne zajednice, dogovoreni su konkretni koraci i podrška u provedbi aktivnosti. Inicijativu učenika za organiziranje velike akcije čišćenja smeća na području Općine Visoko, na zajedničkom sastanku podržao je načelnik Općine Visoko, kao i brojne lokalne udruge, što je dodatno osnažilo projekt i potaknulo širu društvenu uključenost.
U sklopu terenskog rada Biologije, učenici su pod mentorstvom obišli područje Općine Visoko, locirali i fotografirali divlja odlagališta otpada, čime su pridonijeli dokumentiranju stvarnog stanja. Na zemljovidu Općine Visoko odredili su lokacije divljih odlagališta na kojima se čistilo smeće. Kako bi se učenici dodatno educirali i motivirali, na satovima dodatne nastave Informatike grupa učenika uz mentorstvo učitelja Informatike osmislila je kviz u obliku igre izrađene u Scratch-u o zaštiti okoliša, a učenici svih razreda na satovima Informatike testirali su svoje znanje.
Čišćenje su, početkom travnja, započeli učenici nižih razreda sa svojim učiteljicama, koji su očistili centar Visokog i tako dali izvrstan primjer starijim učenicima i stanovnicima Općine Visoko. Zatim je održana središnja aktivnost projekta – velika akcija čišćenja 5. travnja. U akciji su sudjelovali učenici, djelatnici škole, brojne udruge i volonteri iz lokalne zajednice, a provedena je na čak 15 lokacija u Općini. Tijekom godine učenici su na satovima Tehničke kulture izradili poučne drvene ploče koje su zatim postavljene na očišćena mjesta kako bi se potaknulo dugoročno odgovorno ponašanje prema prirodi.
5.5. otvorena je izložba fotografija velike akcije čišćenja: divljih odlagališta, detalji provedbe akcije čišćenja, fotografije skupljenog smeća kao i fotografije očišćenih lokacija te je izazvala velik interes djece. Roditelji i ostali posjetitelji izložbu su razgledali 8.5. na obilježavanju Dana majki i Dana obitelji, a zatim seli u prostor Općine Visoko gdje će biti otvorena za širu javnost kao svjedok neodgovornog odnosa pojedinaca.
Na satovima Ekološke grupe, osmišljen je letak o razvrstavanju otpada kao i o zbrinjavanju biootpada kompostiranjem te su letci podijeljeni mještanima.
Širu javnost upoznali smo s projektom i putem web stranice škole Poziv za sudjelovanje u velikoj akciji čišćenja prirode; Rezultati akcije čišćenja; ali i medija te tako ukazali na problem zagađenja prirode (npr: Sjeverni.info; Varaždinske vijesti; Prigorski.hr).
Partneri
Partneri Ekoškola
Hvala našim partnerima na izvrsnoj suradnji i potpori pri realizaciji programa međunarodne Ekoškole u Republici Hrvatskoj
